Практика лучший учитель.

Цицерон, "Речь в защиту Рабирия", IV, 9.

"И естественные дарования, - разъяснял он семинаристам, - останутся бесплодными, и приобретенные познания будут бесполезны, ежели посвящающий себя красноречию не присоединит к ним собственной деятельности и не будет употреблять оных надлежащим образом. Usus est optimus magister. Вступающие на ораторское поприще должны трудиться и действовать". (H. К. Козмин, Николай Иванович Надеждин.)